成都宣言

《成都宣言》是由150所高校于2018年6月21日在四川成都举办的“以本为本 四个回归 一流本科建设”论坛上联合发布的宣言。

背景

2018年6月21日，教育部在四川省成都市召开了新时代全国高等学校本科教育工作会议。此次会议旨在深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，全面落实习近平总书记在2018年5月2日北京大学师生座谈会上的重要讲话精神。会议强调了坚持“以本为本”的原则，推进“四个回归”，即回归常识、回归本分、回归初心、回归梦想，以及加快建设高水平本科教育的重要性。在此背景下，150所高校在会议期间举行了“以本为本 四个回归 一流本科建设”论坛，并联合发出了《一流本科教育宣言（成都宣言）》。

宣言内容

培养一流人才

宣言提出，培养一流人才、建设一流本科教育是高等教育的核心使命。随着中国特色社会主义进入新时代，全球范围内科技革命和产业变革的加速，高等教育面临前所未有的机遇和挑战。因此，应抓住时机，通过人才培养来支撑民族复兴。

教育改革发展

宣言强调，坚持以本为本、推进“四个回归”是高等教育改革发展的基本遵循。本科教育被视为人才培养的核心和根基，应当置于教育教学的首要位置。同时，应将回归常识、回归本分、回归初心、回归梦想作为高校改革的基本准则，鼓励学生勤奋学习，引导教师专注于教学工作，培养全面发展的人才。

立德树人

宣言承诺，将全面贯彻党的教育方针，把立德树人的成效作为衡量学校所有工作的根本标准。坚持社会主义办学方向，注重专业知识教育与思想政治教育相结合，培养具备社会责任感、创新精神和实践能力的学生。

教书育人

宣言表示，将努力建设一支高素质的教师队伍，重视师德师风，支持教师在学生成长过程中担任指导者和领路人。同时，将提升教师的教学能力和教学业绩，改革教师评价体系，鼓励教师全身心投入教学工作。

提升内涵

宣言提出，将建设高水平的教学体系，包括建设一流的专业、更新课程内容、推动课堂教学改革等措施，以期建立一种以学生为中心、注重成果、不断改进的质量文化。

领跑示范

宣言认为，高等教育应适应新技术、新产业的发展趋势，大胆改革创新，形成领跑示范效应。特别是在新工科、农科、医科、文科等领域，应加强创新人才培养，深化创新创业教育改革。

变轨超车

宣言主张，应利用现代信息技术手段，如智慧课堂、智慧实验室、智慧校园等，推动教育教学模式的深刻变革，实现高等教育的跨越式发展。

公平协调

宣言提出，应根据国家主体功能区定位，将学校规划与发展与经济带、城市群、产业链紧密结合。积极参与和支持中西部地区的高等教育发展，增强高校的自主创新能力。

开放合作

宣言倡导，应加强与业界、科研机构、企业的合作，完善协同育人机制。同时，扩大对外交流与合作，服务于“一带一路”建设，打造国际化教育品牌。

开拓创新

宣言强调，改革和创新是教育发展的关键驱动力。为了使中国成为世界主要科学中心和创新高地，高等教育必须不断创新，尤其是在思想、理念、技术、模式等方面。

参考资料

本科不牢，地动山摇!150所高校联合发出《成都宣言》，呼唤大学教育回归本质.搜狐网.2024-11-23

150所高校汇聚川大举行“以本为本 四个回归 一流本科建设论坛” 发布《一流本科教育宣言（成都宣言）》.四川大学.2024-11-23

建设一流本科教育！150所高校联合发出《成都宣言》.建设一流本科教育！150所高校联合发出《成都宣言》.2024-11-23